教之美，在于互助与提升。为更新教师教育理念，提升教师理论素养、专业水平和教育实践应用，加强城乡教师之间相互合作、交流、探讨和解决教学中的实践问题，充分发挥市级名师工作室的引领示范作用，2024年4月28日至29日，攀枝花市教育科学研究所在盐边县渔门中学校开展了“送教到县（区）”研培活动，攀枝花市陈思言名师工作室承办了此次活动。

本次活动从课例展示、专题讲座、教研员点评、工作室成员课例分析四个方面展开。盐边县化学教研员苟天军老师以展示课——《化学用语》专题复习率先交流，苟老师注重基础和结构建模，精选典型例题，紧扣课标和考纲，引导学生深入理解化学用语的意义和用法。 

永兴中学化学教师董天琳展示《质量守恒定律》复习专题课，董老师从微观和宏观两个角度分析了质量守恒的本质，环环相扣，紧扣中考考点，充分发挥学生的主动性，体现了学生的主体作用。

4月29日上午，攀枝花市陈思言名师工作室成员秦永会老师的《金属和金属材料》复习示范课，为盐边教师展示了复习课的新思路、新教法。秦老师以“欣赏金属之美”为情景导入，贯穿金属的化学性质，引导学生回顾所学知识，构建知识网络，以情境教学引导学生解决实际问题，以培养学生综合分析问题的能力为主，教法新颖，逻辑性强，为盐边教师展示了学科骨干教师的风采。

攀枝花市陈思言名师工作室成员张国荣老师的专题讲座《酸碱盐的复习教学设计与实践》，从酸碱盐在教材中的地位和作用、新课程标准指导下对酸碱盐的要求、命题方向及复习策略四个方面进行阐述，并分享了自己在班级管理中的特色做法，为盐边化学教师的复习指导及班级管理提供了新思路和新方法。

攀枝花市化学教研员王勇老师梳理了学生、教师在复习中出现的七大问题，有的放矢地提出解决问题的办法，强调教师要有教育情怀，要有创新意识，善于从实际生产、生活中提炼问题，努力提升自身的专业素养，真正做到夯实基础、扩优提质。

盐边县初中化学教研员苟天军老师号召盐边县教师向工作室成员学习，提高课堂效率，提升作业设计水平。建议与工作室成员协作，针对盐边县学生的特点，构建新课堂体系，切实解决盐边化学教学中存在的问题。

攀枝花市陈思言名师工作室领衔人陈思言老师对每一位老师的教学进行了详尽的综合点评，并从“建立认知模型，构建新课堂；设置问题情境，提升化学素养；利用信息技术，精准实施教学；研究项目式复习，培养应用能力；融合跨学科教学，拓展思维训练；学习教育家精神，明确生涯规划”六方面展开微讲座分享，促进盐边教师思想理念的转变。

本次研培活动，充分发挥了名师工作室的示范、引领、辐射作用，有效搭建了城镇教育联系的桥梁，实现更新教育理念，开拓教育教学的新思路、新方法，促进教师的教学互助，共同成长，为培养和锻炼青年教师提供有效平台的预期目标。名师工作室将继续以理念更新、活动创新、成果出新为准则，积极践行新课改精神，为实现“教育共富”贡献力量。