陈思言校长提出五个关键性：重学性、情趣性、智能性、整体性和前瞻性。

重学性－要注重培养学生的自主学习能力和终身学习的意识。

情趣性－要让课堂变得更加生动有趣，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识，让学习变得像玩游戏一样有趣。

智能性－尝试运用更多的智能工具和技术，让学习更加高效便捷。

整体性－要注重学生的全面发展，不仅仅是知识的传授，更要关注他们的身心健康和人格塑造。

前瞻性－不仅要关注当前的教学任务，还要培养他们的创新思维和实践能力。

今年面临着新教材的改革，陈思言校长也提出要做好四个准备：走出舒适区，做好心理准备；转变老观念，做好理念上的准备；盯紧教学，做好方法上的准备；突破自我，做好能力上的准备。

刘婷婷副校长从五个方面对本学期教研组、备课组工作做出具体安排。

一、作业和试题方面--围绕“双减”政策，减少作业布置量；认真组织各类考试命题、阅卷工作；严格按要求征订教辅资料，遵循“一教一辅”原则。

二、教研方面--保证每月教研组会和每周一次备课组会的有序开展，并制定详细的学期工作计划；备课组会要有计划、有安排、有特色的做好集体备课、二次备课、作业设计等工作，提升课堂效率；组织有学科特色的教研活动、学生活动。加大大数据精准教学与我校教学模式的深度融合，打造高效课堂。

三、课后服务方面--备好教学内容，实施分层教学，注重学生兴趣与发展。

四、师徒结对方面--学校将继续积极开展各项青年教师成长活动，各备课组要加大青年教师培养力度，促进青年教师快速成长。

五、课题方面--积极申报各级各类课题，并加大课题研究力度，争取获得更多课题成果奖。

此次教研组长、备课组长工作会的召开，不仅为新学期的教学教研工作指明了方向，也进一步激发了全体教师的工作热情和创造力。相信在全体师生的共同努力下，攀枝花市外国语学校的教育教学质量定能再上新台阶。