校园风貌
以“花”之名 创“花”之校
2022年,攀枝花市外国语学校结合自身特点,因地制宜、积极参与“花园学校”建设,经过一年的努力,市教育和体育局与市城管执法局联合检查验收,我校获得“花园学校”称号。“花园学校”创建成功,它能有效地促进我校的校风、校容、校貌的进一步转变,进一步发挥环境育人的重要作用。在培养学生环保观念、创建花园学校方面,我们学校脚踏实地的做了大量卓有成效的工作,并取得了显著的成绩。
一、加强领导,建章立制,落实责任
根据市委市政府“花园学校”的创建要求,学校领导高度重视“花园学校”创建工作,积极建立创建“花园式学校”领导小组,制定了具体的工作计划,把“花园学校”的各项工作具体落实到各部门。还制定了《创建花园学校活动计划》,建立护绿爱卫责任区检查机制等,由于目标明确,内容清晰,责任落实,各部门开展工作按计划有步骤,相互配合,井然有序,取得了明显性成果。如今当你走进我们的竹园校区、华山校区、钒钛高新校区,展现在眼前的是亭台轩榭,游鱼细石,四季花常在,树长青,师生们在花园式学校恣意徜徉。
二、规划先行,构划绿化美化特色布局
要想搞好“花园学校”,搞好绿化美化,规划布局至关重要。学校领导班子一直以来就把绿化美化校园工作作为校园建设的一项重要内容。还特地邀请了有关园林专家对绿化区域进行设计规划,做到绿化美化布局科学合理,环境、建筑、绿化有机结合,三个校区设置都具有鲜明时代特色的绿化美化格局。根据三个校区的校园实际情况,领导们认真研究、多次讨论并邀请专业人士前来指导,对不同地块种植不同的树木花卉,最终达到了理想的效果。同时,安排专人负责绿化美化管理工作,对各绿化点、花坛、绿化带定期进行浇水、施肥等管理养护工作,各种花木成活率达到98%以上。对花木病虫害防治做到治早、治小、治了,在病虫害高发季节,切实做好灭虫工作,保证绿化区域及花木无大面积病虫害发生和蔓延。使得校园环境干净整洁,花香四溢。
三、错落有致,景色宜人
建设优美的校园环境,争创“花园学校”,市外校一直在加快建设美丽宜居现代化区域中心城市的路上。我们在经费靠财政拨款、资金有限的情况下,每年拿出一定的专项资金用于绿化美化工作。一年来,我校先后投资6万余元,对三个校区进行绿化建设,种植了三角梅、炮仗花、桂花等花卉,形成了高、中、低花木三结合的绿化格局。每当3月使君子香气弥漫,令人神清气爽;9月桂花飘香,让人忍不住驻足流连。师生们漫步校园时,还会一起赏花,一起交流思想。“花园学校”在不知不觉中还培养了孩子们的审美情操,陶冶了性情。
现在,我校三个校区绿化面积合理规划,各种绿化美化也达到了市级“花园学校”标准。我校将以创建“花园学校”为契机,进一步推动环境绿化美化亮化工作,为建设美丽、宜居的攀枝花作出积极贡献。
撰稿(一审)| 彭万珍
二审| 徐茂杰
三审|刘亮